Trener priprema igru uloga sa učesnicima i dijagrame različitih tipova razgovora uvodeći zaposlenog u gore navedene teme, sa posebnim osvrtom na komunikacijske potrebe osoba sa PSA.

Tokom radionice, trener ukazuje učesnicima na značaj procesa adaptacije i procedura prilagođavanja – zajedno sa grupom osmišljavaju proces, razvijaju procedure i alate kao što su:

● Adaptacija novozaposlenih – ciljevi, pravila i faze.

● Praktični koraci prilagođavanja zaposlenih.

● Obim implementacije.

● Elementi koji olakšavaju prilagođavanje.

● Obim informacionih paketa koje zaposleni sa PSA treba da dobije i njihov oblik.

● Oblik rezimea i evaluacije implementacije: vredi razmisliti o efikasnosti takve implementacije, pronaći prednosti (iskustvo i dobre prakse za budućnost) i slabosti (isticanjem grešaka napravljenih u fazi implementacije, možemo ih izbeći ubuduće i obezbediti pojašnjenje i korektnu komunikaciju u slučaju da osoba sa PSA ne razume jedinice ili ne radi svoj posao kako treba zbog netačne obuke/uvođenja).

1. Identifikacija interesovanja za posao: Ovde proces treba da počne kada osoba sa PSA pokaže interesovanje za poziciju, u okviru svojih želja i mogućnosti. Ovo će pomoći kompaniji i zaposlenima da se motivišu zajedno sa osobom sa PSA, budući da krećemo sa vašim potrebama.

2. Sastajanje i planiranje: Da bi osobe sa PSA bile u opuštenijoj sredini, nudimo im mogućnost da se iskažu kroz timske sastanke, gde mogu da budu i u pratnji specijalizovanog tutora ili kolega koji će im služiti kao podrška u planiranju posla; rasporedi, smene, promene, potpisi, garderoba, sve što je vezano za ovu oblast.

➢ Pomoćni materijali koje možemo koristiti u ovom procesu:

Ovde možemo koristiti prilagodljivije vežbe kao što su: ko je ko da bi osoba sa PSA povezala imena sa licima svojih kolega i funkcije koje svako od njih obavlja; ovo će biti atraktivnija vežba jer je vizuelna sa karticama i fotografijama zaposlenih / kolegama će biti lakše da komuniciraju i da znaju kome da se obrate u svakom trenutku.