Η καθολική αναζήτηση δεν είναι ενεργοποιημένη.
Μετάβαση στο κεντρικό περιεχόμενο

Αυτισμός στην εργασία

Το πρωτοποριακό πρόγραμμα Autism at Work της SAP, που ξεκίνησε το 2013, αξιοποιεί τις μοναδικές ικανότητες και τις προοπτικές των ατόμων με αυτισμό για την προώθηση της καινοτομίας. Το πρόγραμμα αξιοποιεί μια πηγή ταλέντων που δεν χρησιμοποιείται ελάχιστα, μειώνοντας τα εμπόδια εισόδου, ώστε τα καταρτισμένα άτομα να μπορούν να αναπτύξουν πλήρως τις δυνατότητές τους. Όταν το 2015, ο τεχνολογικός κολοσσός Microsoft ανακοίνωσε ότι εγκαινίαζε ένα πιλοτικό πρόγραμμα για την πρόσληψη αυτιστικών εργαζομένων, έλαβαν περισσότερα από 700 βιογραφικά μέσα σε λίγες εβδομάδες. Κατά γενική ομολογία, το να δώσουμε σε εκείνους του φάσματος την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν τα ταλέντα τους παραγωγικά ήταν μια τεράστια επιτυχία. 


Οδηγίες

Ροή 

Ενημερώστε τους συμμετέχοντες. Ζητήστε από όλους τους συμμετέχοντες να σηκωθούν. Πείτε τους ότι πρόκειται να τους δώσετε οδηγίες προς ποια κατεύθυνση να κοιτάξουν. Πρέπει να γυρίσουν το κεφάλι τους (μόνο το κεφάλι, όχι το σώμα) και να κοιτάξουν προς την κατάλληλη κατεύθυνση. 

 

Εξηγήστε τις λεπτομέρειες. Όταν λέτε «Πάνω», οι συμμετέχοντες θα πρέπει να γείρουν το κεφάλι τους και να κοιτάζουν την οροφή (ή τον ουρανό). Όταν λέτε «Κάτω», οι συμμετέχοντες θα πρέπει να χαμηλώσουν το κεφάλι τους και να κοιτάξουν το πάτωμα (ή τα πόδια τους). Όταν λέτε «Αριστερά», οι συμμετέχοντες πρέπει να γυρίσουν το κεφάλι τους προς τα αριστερά. Όταν λέτε «Σωστά», οι συμμετέχοντες πρέπει να γυρίσουν το κεφάλι τους προς τα δεξιά. 

 

Δίνω οδηγίες. Πείτε τις λέξεις πάνω, κάτω, αριστερά και δεξιά με τυχαία σειρά και ενθαρρύνετε τους συμμετέχοντες να ακολουθήσουν τις οδηγίες σας. Συνεχίστε να δίνετε οδηγίες με αρκετά γρήγορο ρυθμό. 

 

Αλλάξτε τη σημασία των λέξεων. Μετά από περίπου ένα λεπτό, πείτε στους συμμετέχοντες ότι πρόκειται να κάνετε μια αλλαγή. Από εδώ και πέρα, πάνω θα σημαίνει κάτω και το αντίστροφο. Έτσι, όταν λέτε «Κάτω», οι συμμετέχοντες θα πρέπει να κοιτάζουν ψηλά στο ταβάνι. Ομοίως, όταν λέτε «Επάνω», οι συμμετέχοντες θα πρέπει να κοιτάζουν κάτω στα πόδια τους. Εξηγήστε ότι η σημασία των λέξεων αριστερά και δεξιά παραμένουν η ίδια. Αναφέρετε τις τέσσερις κατευθύνσεις με τυχαία σειρά και ζητήστε από τους συμμετέχοντες να ακολουθήσουν τις οδηγίες. Θυμίστε τους, ωστόσο, ότι πρέπει να θυμούνται τη νέα σημασία των λέξεων πάνω-κάτω. Θα δείτε πολλά «λάθη» και πολλά αμήχανα γέλια. 

 

Ολοκλήρωση της συνεδρίας. Ανακοινώστε το τέλος της δραστηριότητας μετά από ένα λεπτό περίπου. 

 

Απολογισμός 

Ρωτήστε τους συμμετέχοντες πόσο δύσκολο ήταν να ακολουθήσουν οδηγίες όταν άλλαξαν οι έννοιες των λέξεων. Ζητήστε τους να συζητήσουν τυχόν παρόμοιες εμπειρίες που μπορεί να είχαν στην πραγματική τους ζωή. 

Μαθησιακά Σημεία 

  • Είναι δύσκολο να μάθεις νέες έννοιες χωρίς να ξεμάθεις κάποιες παλιές έννοιες. 

  • Ο παλιός τρόπος να κάνεις πράγματα παρεμβαίνει στην εκμάθηση νέων διαδικασιών. 

 

Συμβουλές για την εκτέλεση αυτής της δραστηριότητας στο διαδίκτυο 

  • Μια απλή δραστηριότητα που εκτελείται στο Διαδίκτυο - εφόσον έχετε όλους στην κάμερα web και είναι παρόντες στο εργαλείο σας για τηλεδιάσκεψη, αυτή εκτελείται με τον ίδιο τρόπο όπως ένα ζωντανό εργαστήριο! 

  • Κατά προτίμηση να είναι απενεργοποιημένη η προβολή συλλογής για όλους τους συμμετέχοντες, ώστε όλοι να μπορούν να βλέπουν όλους κατά τη διάρκεια αυτής της άσκησης. 


Επόμενο >


< Επιστροφή στην Ενότητα 2