Autyzm w pracy
Przełomowy program SAP Autism at Work (Autyzm w pracy), uruchomiony w 2013 r., wykorzystuje wyjątkowe zdolności i perspektywy osób z autyzmem do wspierania innowacyjności. Program zarządza niewykorzystanym źródłem talentów zmniejszając bariery, w taki sposób, aby wykwalifikowane osoby mogły w pełni rozwinąć swój potencjał. Kiedy w 2015 roku gigant technologiczny Microsoft ogłosił, że rozpoczyna pilotażowy program zatrudniania pracowników z autyzmem, w ciągu kilku tygodni otrzymał ponad 700 życiorysów. Według wszystkich opinii, danie osobom w spektrum możliwości produktywnego wykorzystania ich talentów było ogromnym sukcesem.Przepływ
instrukcji
Poinformuj uczestników. Poproś wszystkich uczestników, aby wstali. Powiedz im, że masz zamiar dać im instrukcje, w którym kierunku patrzeć. Muszą odwrócić głowę (tylko głowę, nie ciało) i patrzeć w odpowiednim kierunku.
Wyjaśnij szczegóły. Kiedy mówisz „w górę”, uczestnicy powinni przechylić głowę i spojrzeć w sufit (lub niebo). Kiedy mówisz „w dół”, uczestnicy powinni pochylić głowę i spojrzeć na podłogę (lub swoje stopy). Kiedy mówisz „w lewo”, uczestnicy powinni odwrócić głowę w lewo. Kiedy mówisz „w prawo”, uczestnicy powinni odwrócić głowę w prawo.
Daj wskazówki. Wypowiedz słowa w górę, w dół, w lewo i w prawo w losowej kolejności i zachęć uczestników do przestrzegania Twoich instrukcji. Kontynuuj udzielanie wskazówek w dość szybkim tempie.
Zmień znaczenie słów. Po około minucie powiedz uczestnikom, że zamierzasz dokonać zmiany. Od teraz góra będzie oznaczać dół i odwrotnie. Więc kiedy mówisz „W dół”, uczestnicy powinni patrzeć w sufit. Podobnie, kiedy mówisz „W górę”, uczestnicy powinni patrzeć w dół na swoje stopy. Wyjaśnij, że znaczenie słów lewy i prawy pozostają takie same. Wywołaj cztery wskazówki w losowej kolejności i poproś uczestników, aby postępowali zgodnie z instrukcjami. Przypomnij im jednak, że muszą zapamiętać nowe znaczenie słów góra-dół. Zobaczysz wiele „błędów” i mnóstwo zawstydzonych śmiechów.
Zakończ sesję. Ogłoś koniec ćwiczenia po około minucie.
Podsumowanie
Zapytaj uczestników, jak trudno było postępować zgodnie z instrukcjami, gdy zmieniano znaczenia słów. Poproś ich, aby omówili wszelkie podobne doświadczenia, które mogli mieć w swoim prawdziwym życiu.
Punkty edukacyjne
Trudno jest nauczyć się nowych pojęć bez oduczenia niektórych starych pojęć.
Stary sposób robienia rzeczy koliduje z nauką nowych procedur.
Wskazówki do przeprowadzenia tego ćwiczenia online
Prosta czynność do uruchomienia online – o ile wszyscy mają włączone kamery internetowe i siedzą przed swoimi komputerami, to ćwiczenie można prowadzić w taki sam sposób jak warsztaty na żywo!
Najlepiej wyłączyć widok galerii dla wszystkich uczestników, aby każdy mógł widzieć wszystkich podczas ćwiczenia.
