Informa le e i partecipanti. Chiedi loro di alzarsi. Di’ loro che darai una serie di indicazioni e che dovranno limitarsi a girare la testa e guardare nella direzione giusta. 

Fornisci loro ulteriori dettagli. Quando dirai “Su”, le e i partecipanti dovranno alzare la testa e guardare il soffitto o il cielo. Quando dirai “Giù”, invece, dovranno abbassare la testa e guardare il pavimento (o i piedi). Quando dirai “Sinistra” dovranno voltare la testa a sinistra. Quando dirai “Destra” dovranno voltare la testa a destra. 

Da’ loro le indicazioni. Ripeti gli ordini “su”, “giù”, “sinistra” e “destra” a caso e incoraggia le e i partecipanti a seguire le istruzioni. Accelera il ritmo.

Cambia il significato delle parole. Dopo circa un minuto, di’ alle e ai partecipanti che intendi cambiare un po’ le cose. Da questo momento in poi, “su” significa “giù” e viceversa. Quindi, quando dirai “Giù” dovranno guardare in alto, mentre quando dirai “Su” dovranno guardare in basso. Spiega, invece, che i comandi “sinistra” e “destra” non subiranno variazioni. Ripeti le indicazioni a caso e chiedi alle e ai partecipanti di seguire le istruzioni. Ricorda loro che, tuttavia, dovranno tenere a mente i cambiamenti apportati. È probabile che tu noterai numerosi “errori” e molte risate imbarazzate. 

Dopo circa un minuto concludi l’attività. 

Riflessione

Chiedi alle e ai partecipanti se è stato difficile seguire le indicazioni una volta cambiato il significato dei comandi. Invitali a fare degli esempi di esperienze simili riscontrate nella vita di tutti i giorni.

Insegnamenti

• È difficile imparare qualcosa di nuovo senza prima eliminare concezioni ormai sorpassate.

• Le vecchie abitudini interferiscono con la decisione di adottare nuove procedure.

Suggerimenti per svolgere l’attività online

• Un’attività semplice da svolgere online, basta avere una webcam!

• È preferibile che le e i partecipanti possano vedersi a vicenda nel corso dell’attività